Estudantes do ensino fundamental e médio podem se inscrever até 14 de outubro na Semana Nacional de Ciência e Tecnologia, parte da Estratégia Nacional de Escolas Conectadas, para combater a desinformação e popularizar a ciência.
Estudantes de todo o país têm mais tempo para se inscrever no Hackaton Pop, uma iniciativa inovadora que visa combater a desinformação sobre as mudanças climáticas. A data limite para envio de propostas de projetos foi prorrogada até 14 de outubro, permitindo que mais jovens participem desse importante evento que integra a 21ª edição da Semana Nacional de Ciência e Tecnologia.
Alunos dos 8º e 9º anos do ensino fundamental e do ensino médio podem agora aproveitar essa oportunidade para criar soluções criativas e inovadoras para enfrentar as alterações climáticas e seus impactos no meio ambiente. Com a extensão do prazo, os estudantes têm mais tempo para desenvolver suas ideias e apresentar projetos que possam fazer uma diferença real no combate às mudanças climáticas. É hora de agir e proteger o futuro do nosso planeta!
Desafio de Inovação para Estudantes
As inscrições para o Hackaton Pop estão abertas e podem ser feitas gratuitamente por meio de um formulário on-line disponível na página do evento. Cada escola pode enviar apenas uma proposta, que deve ser elaborada por uma equipe de três a cinco estudantes e um professor. A primeira etapa do desafio será realizada de forma remota e consistirá na avaliação das propostas enviadas, que devem incluir um plano de ação para combater a desinformação e as mudanças climáticas.
A segunda etapa, que será realizada presencialmente em Brasília (DF), entre 6 e 8 de novembro, contará com a participação de uma equipe de cada região do Brasil. Para esclarecer dúvidas sobre as etapas e o funcionamento do Hackaton, foi realizada uma transmissão ao vivo no canal do Ministério da Ciência, Tecnologia e Inovação (MCTI) no YouTube. Além disso, os participantes podem enviar questionamentos por e-mail.
O Hackaton Pop é uma iniciativa organizada pela Secretaria de Políticas Digitais (SPDIGI) da Secretaria de Comunicação Social (Secom) da Presidência da República (PR), em parceria com o MCTI, o MEC, o Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia (IBICT) e o Conselho de Desenvolvimento Econômico Social Sustentável (CDESS).
Estimulando a Reflexão Crítica
O Hackaton Pop faz parte das ações da Estratégia Nacional de Escolas Conectadas, do MEC, e visa estimular a reflexão crítica dos estudantes sobre o uso ético da informação, em alinhamento com a Competência Geral 5 da Base Nacional Comum Curricular (BNCC). Essa competência enfatiza a capacidade dos estudantes de compreender, utilizar e criar tecnologias digitais de informação e comunicação de forma crítica, significativa, reflexiva e ética nas diversas práticas sociais.
A iniciativa também busca abordar questões relacionadas às alterações climáticas e às mudanças ambientais, promovendo a conscientização e a ação dos estudantes em relação a esses temas importantes. Além disso, o Hackaton Pop visa fomentar a criatividade e a inovação entre os estudantes, incentivando-os a desenvolver soluções criativas para problemas reais.
A Semana Nacional de Ciência e Tecnologia é um momento importante para refletir sobre a importância da ciência e da tecnologia na sociedade, e o Hackaton Pop é uma oportunidade para os estudantes se envolverem ativamente nesse processo. Ao abordar temas como as mudanças climáticas e as alterações ambientais, o desafio busca inspirar os estudantes a se tornarem agentes de mudança positiva em suas comunidades.
Fonte: © MEC GOV.br
Comentários sobre este artigo